Nesta fase é essencial a criação da primeira relação de parceria entre escola e família, melhorando a experiência da criança em ambos universos.

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Priorizamos o bem estar do aluno a partir dos seus 3 meses de idade, oferecendo para este ciclo de vida o desenvolvimento das capacidades sociais, noções de espaço e os primeiros estímulos aos sentidos. Tudo isso num ambiente seguro, onde os pais tem a certeza de que seus filhos estarão protegidos e evoluindo.

É a primeira porta de acesso da criança à sociedade, onde ela constrói suas hipóteses e aprendizagens sobre o mundo.

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 Para crianças até 5 anos de idade, trabalhamos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. A educação infantil tem-se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela oferece o suporte necessário para o crescimento e melhora o desempenho escolar futuro, propiciando à criança resultados superiores ao chegar ao ensino fundamental.

A educação inclusiva é aquela que oferece apoio e ferramentas para os alunos com necessidades especiais serem capazes de evoluir junto com outros alunos. Compreender a singularidade de cada processo individual de aprendizagem e propiciar que cada estudante trilhe seu caminho é fundamental para que haja êxito no processo educativo. A educação inclusiva propicia uma convivência com a diversidade que contribui para o desenvolvimento da tolerância e do respeito e para o combate aos preconceitos